從小我們就被教育要忠于自己的理想,中途放棄是很可惜的。這個(gè)游戲中設(shè)兩個(gè)關(guān)：意愿關(guān)和行動(dòng)關(guān)。意愿關(guān)告知自己的人生目標(biāo)，行動(dòng)關(guān)就是完成規(guī)定的目標(biāo)。 參與人數(shù)：集體參與 時(shí)間：一個(gè)半小時(shí) 道具：用于玩“...

語言和態(tài)度是人與人之間溝通時(shí)的兩大主要方面。面對(duì)對(duì)抗的時(shí)候，有的人說出話來是火上澆油，有的人說出來就是滅火器，效果完全不同；下面的游戲的目的就是要教會(huì)大家避免使用那些隱藏有負(fù)面意思的甚至敵意含義的...

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格，動(dòng)物也是一樣，有些時(shí)候，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，你的性格跟某種動(dòng)物在某種程度上是那樣的相像。 參與人數(shù)：集體參與 時(shí)間：不定，每人3分鐘 場(chǎng)地：不限 道具：寫有動(dòng)物名字的動(dòng)物肖像...

沒有肢體語言的幫助，一個(gè)人說話會(huì)變得很拘謹(jǐn)，但是過多或不合適的肢體語言也會(huì)讓你這個(gè)人讓人望而生厭，自然、自信的身體語言會(huì)幫助我們的溝通更加自如。 參與人數(shù)：2人一組 時(shí)間：10分鐘 場(chǎng)地：不限 道具...

利用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)辨別生活和工作中的假象和阻礙因素并將它們排除具有重大意義。那么，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要通過綜合大家的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，再加以溝通來完成這一任務(wù)是變得簡(jiǎn)單還是困難了呢？這個(gè)培訓(xùn)游戲可以讓學(xué)員體驗(yàn)一...

游戲人數(shù)：2個(gè)人一組 游戲時(shí)間：15分鐘 游戲場(chǎng)地：室內(nèi) 游戲道具：無 游戲規(guī)則： 1、培訓(xùn)師將所有人進(jìn)行分組，每組兩個(gè)人。 2、培訓(xùn)師提問：“在小組里誰愿意作為 A？” 3、另一個(gè)人為B。 4、培訓(xùn)師說：...